Programmatik
Wir vertreten die Interessen aller Schülerinnen und Schüler dieser Schule. Im Folgenden findest du unsere aktuellen Vorhaben, sowohl vom vergangenen Wahlprogramm als auch von kommenden Projekten und Vorhaben. Du findest jeweils eine kurze Erläuterung unter dem programmatischen Punkt, absichtlich keine äußerst ausführliche Erörterung aus dem Grund, dass sich alles vorab auf den jeweiligen SV-Sitzungen mit den Klassensprecher*innen abspielt. Diese werden euch informieren, wenn die Zeit für ein bestimmtes Vorhaben gekommen ist. Hast du dennoch Fragen, selber inhaltliche Ideen oder Anregungen, kontaktiere uns ganz simpel unter dem Kontaktformular.
Programmatik unserer Schülervertretung (letzte Bearbeitung: Mai 2019)
Dafür stehen wir ein! -
Wahlprogramm „Agenda 2020 - politisch, digital, modern“von Jan Philip und Elias (zur Schulsprecherwahl 2018):
Das Projekt „500 Deckel gegen Polio“ hat es sich zur Aufgabe gemacht, Kinderlähmung weltweit zu bekämpfen und schließlich auszurotten. Hier bei uns, in Deutschland, kennen wir diese Krankheit so gut wie gar nicht mehr, doch in Entwicklungsländern ist es zunehmend immer noch ein Problem. „Mit einem Dreh“ können wir durch die Sammlung von Plastikdeckeln an unserer gesamten Schule das Projekt unterstützen und so unseren kleinen aber feinen Beitrag im Alltag dazu leisten. Die Deckel werden letztendlich an Reycyclingunternehmen in großen Stückzahlen verkauft und so werden die Erlöse aufgewendet zum Erwerb von Polioimpfungen. Das ist doch eine gute Sache, findest du nicht? Wenn du mehr erfahren willst über dieses Projekt und den eigentlichen Leuten, die dahinter stehen, schaue mal auf folgender Website vorbei: https://deckel-gegen-polio.de/
- Das Mini-Schülersprecherteam (mehr unter „Das Mini-Schülersprecherteam“)
- Ein innovatives Schullogo für eine moderne Schule!
Eine Schule, die von sich selber sagt, sie sei modern, digital und ein Lernort für alle, die muss das auch nach außen repräsentieren. Deshalb möchten wir einen kreativen Wettbewerb anregen, bei der jede Schülerin und jeder Schüler seine Ideen, sein Konzept einreichen kann, wie er oder sie sich das Logo vorstellen. Das Logo wie gefordert, neues Schullogo - Pullover, T-Shirts, Website, Plakate - überall dort soll und wird es zu finden sein.
- Der Kunst- und Kulturwettbewerb der Heinrich-Heine-Schule Büdelsdorf
Wir möchten Kreativität, Engagement und Kultur unserer SuS fördern. Nachdem im alten Schulgebäude das letzte mal ein Kunstwettbewerb stattgefunden hat und danach sehr lange nicht mehr, wollen wir diesen Wettbewerb neu erfinden und aus dem „Dornröschenschlaf“ erwecken.
- „Learning for life“ - Schüler und Lehrer lernen voneinander
Ein Angebot des IQSHs (Insitut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holsteins) macht es von staatlicher Seite möglich, digital, nahtlos und völlig unbedenklich in Sachen des Datenschutzes eine gegenseitige Evaluation zwischen unterrichtenden Lehrern und Schülern möglich zu machen, um so den Unterricht, das Lernen und die Atmosphäre drum herum so angenehm wie möglich zu gestalten. Nicht nur in der Beziehung mit dem Partner oder auf internationaler Reise mit diplomatischen Verhandlungspartner ist miteinander sprechen - vor allen Dingen offen und ehrlich -dringend notwendig, um aufeinander zu zu kommen und die Verhältnisse in Punkten des Zwischenmenschlichen und fachlichen Lernens zu optimieren.
- Digitale Schule salonfähig machen!
Die Heinrich-Heine-Schule Büdelsdorf ist eine digitale Schule. Das kann man ziemlich gut behaupten, aber ist es denn auch so? Smartboards bzw. Whiteboards, Active Inspire, „Bring-Your-Own-Device“, Tablets, Laptops - moderne Präsentation - Ja, wir sind digital unterwegs. Doch wir sind noch lange nicht am Ziel. Wir befinden uns in einem Entwicklungsprozess und wir als Schülervertretung haben es uns zur Aufgabe gemacht, die treibende Kraft dahinter zu sein. Wir benötigen Lehrerfortbildungen, Unterrichtsschwerpunkte für SuS im Unterricht was Digitales in der Theorie und Praxis betrifft und ein ordentliches Digitalkonzept, so dass es wie maßgeschneidert an unsere Schule passt.
- Politik hautnah - nahbar, fassbar, verständlich
Podiumsdiskussionen, Besuche von MdL (a.D.), MdB (a.D.) oder anderen Mitstreitern der Politik - wir möchten sie an unsere Schule holen und Kontroverse, interessante und durchaus ernsthafte Diskussionen mit diesen Personen führen - überparteilich und neutral. Wir durften bereits Britta Ernst (CDU, schleswig-holsteinische Bildungsministern a.D.) oder auch Daniel Günther (CDU, amtierender Ministerpräsident von SH) begrüßen. Aber auch unsere Kommunalpolitiker und andere Landespolitiker fetzten sich in vergangenen Podiumsdiskussionen. Das soll weitergehen und darüber hinaus die politische Bildung innerhalb des Unterrichts vermehrt werden - nicht langweilig, sondern interessant und sehenswert, nicht einschläfernd, sonder aufweckend.
Unsere Pausenhöfe, das sind unter anderem kantige Innenhöfe umgeben von drei hohen Gebäudewänden. Die Böden sind versiegelt, die Bänke kalt vom nacktem Beton und Farbdiversität ist nicht vorhanden. Das muss sich ändern und wir brauchen Veränderung in Form von Sitzpolstern oder Holz auf den Bänken, Kunst auf den Bänken, mehr Blumen etc. Pausenhöfe dienen als Ort, wo man sich zwischen den Unterrichtseinheiten entspannen soll, die Schülerin und der Schüler sich dort erholen können, lachen und austauschen, essen und eventuell sonnen? Wir packen es an!
- „Hol’ die Tanzschuhe raus!“ - Der Schulball für die Mittel- bis Oberstufe
Nach der Öffnung der SV-Disco für alle Jahrgänge, als Kompromiss, dass wir auf die Resonanz warten und von dem abwägen, ob ein Schulball wirklich gewollt ist (als Beweis für die Lehrerschaft), möchten wir nach großer Resonanz weiter daran arbeiten, ein Schulball ab Klasse 10 einzuführen. Dekoration, Motto, Musik, Tanzen und ein schöner Abend soll dieses Event prägen und uns dazu dienen, eine weitere schöne Schulkonferenz Veranstaltung zu initiieren.
Wir arbeiten an der Umsetzung folgender Projekte -
Das kommt außerdem auf dich zu:
- Die Woche der politischen Bildung zur Europawahl 2019, Mai 19
Die Woche der politischen Bildung muss an jeder Schule unseres Landes stattfinden, so hat es der Gesetzgeber vorgegeben. Als SV nehmen wir einen Platz in der Organisation und Ideengebung neben den Lehrern ein und wollen an der Entscheidungsfindung zur Umsetzung partizipieren. Welche Projekte genau auf dich warten, möchten wir dir ungerne vorweg nehmen. Aber, dieses Jahr feiern wir den 70. Geburtstag unserer deutschen Verfassung, die Europawahl steht an, welche sehr ernst wird und wir dürfen sagen, dass wir den obersten Repräsentanten und Entscheidungsträger unserer Kommune, Büdelsdorf, begrüßen dürfen. In dieser Woche wird es aber auch um die kleineren politischen Verhältnisse gehen. Demokratie in der Schule und SV-Arbeit gehören zu solchen Themen.
- „B.O.N. and friends“ -
Benefizkonzert zu Gunsten der mobilen Kinderhospizarbeit RD Seite an Seite werden wir gemeinsam mit Herrn Seifert und der Klasse 10a dieses Jahr erstmalig ein Konzert geben. Am 14. Juni lassen wir es in unserer Aula richtig rocken für die gute Sache, denn alle Einnahmen die wir machen durch Kartenverkäufe, Catering, Tombola etc. werden für den guten Zweck aufgewendet. Dieses Jahr, das erst mal, wird es an den mobilen Kinderhospizdienst RD gehen.
- Nachhaltige Schule - unser eigener Schulgarten
Um Zusammenhänge in der Natur zu verstehen, ein Verständnis für Flora und Fauna zu entwickeln und die Wertschätzung unserer Natur zu vertiefen, streben wir an, ein Schulgarten zu errichten. Im Rahmen einer AG soll dieser gepflegt werden, Erzeugnisse sollen im Hauswirtschaftsunerricht verwendet werden und uns allen einen schönen Anblick spenden. Als Zukunftsschule mit obersten Ziel, alle einzubinden, benötigen wir „Aspekte im Grünen“.
- Kunst. Kultur. Klassenraum. - Dein Klassenraum soll schön sein!
Genauso wie wir mit dem Kunstwettbewerb die Kunst und Kultur an unserer Schule mehr unterstützen wollen, möchten wir das auch in diesem Projekt. Hier geht es weitergehender darum, die zu meist monotonen, weißen und tristen Klassenräume aufzuhübschen. In Eigenverantwortung der Klassen sollen Ideen angeregt werden und umgesetzt werden. Wenn der Stein nicht mehrheitlich nicht von den Lehrern angerollt wird, bringen wir Schülern ihn ins Rollen!
- ecosia als Standardbrowser an der Heinrich-Heine-Gemeinschaftsschule
Wir streben an, ecosia, ein Internetbrowser, welcher seine Einnahmen u.a. dazu aufwendet, Bäume zu pflanzen, an allen stationären PCs, allen schuleigenen Laptops, wie auch Tablets zu installieren.
(weitere Informationen: https://www.ecosia.org/)
- Inhalte von Wirtschaft und Politik bereits ab der 7. Klasse,WiPo ab Klassenstufe 9. stärken
Wirtschaft und Politik ist oft nicht nur bis jetzt „eher langweilig“ gestaltet, es fehlen neue Ansätze, die Themen so zu gestalten, dass sie neugierig machen. Bereits in Weltkunde in der Unterstufe soll WiPo gewissermaßen miteinfließen, WiPo darf nicht erst im 9. Jahrgang anfangen, um Berufsorientierung mit an die Hand zu geben um hinterher schon die ersten Schüler mit ihrem ersten allgemein bildenden Schulabschluss zu entlassen? Das soll früher beginnen - zum Beispiel in Weltkunde, an Methodentagen, durch Exkurisonen, in Klassenräten etc.
- „Wandern“ grundlegend überarbeiten
>>>(siehe „Ergänzung des Wanderkonzepts“, eingereicht durch das Mini-Schülersprecherteam)<<<
- Keine nervige Berufsorientierung - wir wollen nicht zu Arbeitern ausgebildet werden, sondern als Menschen lernen!
Berufsorientierung ist richtig und wichtig, doch wir wollen nicht nur darauf getrimmt werden, in eine Arbeitsstelle gesteckt oder in irgendeine Ecke gedrängt zu werden. Wir wollen frei bestimmen können und nicht nur stumpf Berufsberatern zuhören. Wir wollen jedem die Möglichkeit geben, sich entscheiden zu können, ob er Berufsorientierung für sich als notwendig hält oder nicht.
- Gesunde und schmackhafte Mensa - in den Pausen und zum Mittag!
Fettige Brötchen, Donuts, Süßkram oder Schokolade? Eistee ist günstiger als die gleiche Menge Wasser? Das darf nicht sein und spiegelt nicht unsere Grundhaltung wieder - gesund und modern an unserer Schule zu leben. Wir sagen, dass das alles in Maßen in Ordnung ist, doch einige eben genannte Punkte mal überdacht und hinterher abgeschafft werden sollten. Preisanpassungen und eine erweiterte Auswahl an Konsumgütern ist ebenfalls das Ziel.
- Sprachreisen und Fachexkursionen - weg vom Frontalunterricht, hin zum praktischen Lernen!
In Biologie mal raus ans Meer? In Weltkunde mal auf ein Feld? In Geschichte ins Museum oder in Französisch nach Frankreich? - das gibt es natürlich schon und all das ist abhängig vom Lehrplan, aber unserer Ansicht nach, nicht genügend, nicht genug organisiert und nicht genug gefördert. Raus aus dem Klassenzimmer, rein ins Abenteuer - wie geil wäre das denn?
- Initiative „Engagement“
(Genaue Inhalte erstmal vorbehalten)
Autor: Elias Arp
Mitglied des Schülersprecherteams
Mai 2019